LA FOSA DE LAS AGUDAS
Después de desayunar, Hache me llevó a la fosa de las agudas. Cuando vi aquel agujero tan grande me entró un miedo que no veas, ¡ menudo socavón!
-Deberás bajar al fondo de la fosa y sembrarás este saco de palabras agudas que tengo para ti, las regarás, cuidarás y recolectarás. Cuando hayas conseguido la primera cosecha deberás entregármela, dijo Hache.
-¡Qué fuerte, no lo sueñes ni por lo más remoto! dije yo.
-Si no lo consigues en el plazo de un mes, sólo podrás pronunciar las consonantes y la vocal a.
-¿Y si lo logro? Oye, ¿para qué tienes esos otros dos sacos?
-Ya te dije que esta fosa era la primera tierra que tenías que trabajar. El segundo saco que ves, está lleno de palabras llanas, que deberás sembrar, regar, cuidar y recolectar, en el valle de las llanas, cuando hayas conseguido la primera cosecha también deberás entregármela.
-¿De cuánto tiempo dispongo?
- De otro mes. Si no lo consigues en ese plazo, sólo podrás pronunciar las consonantes y la vocal a.
-Ya sé lo del tercer saco, no hace falta que te molestes en explicármelo. El tercer saco está lleno de palabras esdrújulas que deberé sembrar, regar, y no sé que más en el río esdrújulo. Si en el plazo de un mes no  he conseguido la primera cosecha de palabras esdrújulas, sólo podré pronunciar las consonantes y la vocal a. Pero, si consigo recolectar las tres cosechas. ¿Qué consigo a cambio?
-Tendrás la libertad y podrás regresar a casa con tus padres. Dispones de un medio de transporte en cada tierra, con el que podrás desplazarte. Por la fosa de las agudas circula un tren eléctrico, en el valle de las llanas tendrás una bicicleta.
-¿Una bicicleta o una moto? pregunté.
-He dicho una bicicleta, respondió Hache.
-Lo decía, seguí yo porque como la palabra moto también es llana, podría utilizarla, y así haría el trabajo más deprisa y tú tendrías antes la cosecha.
-Usarás la bicicleta y no se hable más. En el río esdrújulo dispones de un helicóptero. Buena suerte y cuidado con las palabras cizañas.
-¿Qué habrá querido decir con las palabras cizañas?
  CIZAÑA.
ACTIVIDADES 1- Leer el texto.
2-Escribe el significado de : socavón, cizaña, cosecha, remoto.
3- Escribe una frase con cada una de las palabras anteriores.
4- Recoge del diccionario diez palabras agudas y escríbelas.
5-Busca y escribe el resumen de la parábola "el trigo y la cizaña".

6- Escribe con tus palabras el origen y evolución del tren.
7- Leer:
Entre los inventos mil
ninguno tan portentoso
como el del ferrocarril.
Tan rápido como el viento
te lleva hasta Mataró
el carril, en un momento.
Jamás tal cosa se vio;
el comer en Barcelona
y el cenar en Mataró. 

8- ¿Cuál fue el primer tren en España?

9-¿Qué es el tren de la fresa? ¿Y el tren Cervantes?

10- El tren transiberiano.


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